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L) Criterios para organizar y distribuir el tiempo escolar y extraescolar.

El horario y condiciones en las que el Centro permanecerá abierto a disposición de la Comunidad Educativa, será el siguiente:

Horario lectivo

* EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA.- Lunes a Viernes de 9:00 a 14:00 horas

  * 1º y 2º ESO.- Lunes a Viernes de 8:30 a 15 horas

Horario extralectivo

 * AULA MATINAL.- Lunes a Viernes de 7:30 a 9:00 horas

  * TRANSPORTE.- Para Educación Infantil y Primaria, llega al Centro alrededor de las 8:30 y el alumnado usuario es responsabilidad del personal acompañante del transporte y permanecerá en una zona habilitada hasta la hora de apertura de las puertas del Centro para entrar a clase. 

* COMEDOR ESCOLAR.- Lunes a Viernes de 14:00 a 16:00 horas

* ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.- Lunes a jueves de 16:00 a 18:00 horas.

Aunque el Plan de Apertura (Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares) se desarrolla en tiempo extraescolar, su contenido se presenta en el apartado p) del proyecto educativo, que corresponde a “Los planes estratégicos que, en su caso, se desarrollen en el Centro”, por lo que se obvia su inclusión en este apartado para evitar la duplicidad.

 OBJETIVO FUNDAMENTAL

·         Promover actuaciones que favorezcan la convivencia y la relación Familia-Escuela y la Conciliación Familiar y Laboral con un Colegio abierto a todos/as

Dentro de este Programa de ampliación de Horario se incluyen las siguientes actividades:

-          Escuelas Deportivas Municipales de los Clubes de Baloncesto, Balonmano  y Ajedrez, a desarrollar en las Pistas Deportivas  y Aulas del Centro entre Octubre y Junio de cada Curso Escolar.

-          Competiciones en colaboración con clubes del municipio.

-          Talleres.

Los Objetivos  a conseguir con estas actividades son:

-          Iniciar al alumnado en la práctica deportiva (Alumnado de 1º a 4º de Primaria)

-          Iniciar la adquisición y dominio de destrezas y reglas elementales de los diferentes deportes incluidos en el programa

-          Propiciar las buenas relaciones entre los alumnos

-          Mejorar la condición física, el juego en equipo y la técnica individual (Alumnado de 5º/6º de Primaria y 1º y 2º ESO)

-          Iniciar a los alumnos en la interpretación y la lectura de textos teatrales creando hábitos de convivencia y tolerancia (Taller de Teatro)

Al final de cada Curso, los implicados (Clubes y Monitores) elaborarán una MEMORIA FINAL que analice lo realizado y sirva de punto de partida para el curso siguiente.